quarta-feira, 31 de julho de 2013

Metamorfose!!!

Aconteceu as lagartas fizeram o processo da metamorfose, que linda a nossa borboleta!!! PENA Que o 2º Período não viu a 1ª de muitas, pois estamos de férias mas registrei todos os momentos em fotos  e  vídeo,  estaremos assistindo  no retorno das férias...




























terça-feira, 30 de julho de 2013

METAMORFOSE DA BOBORLETA DO 2º PERÍODO PROFª CLARA.

AS LAGARTAS.



METAMORFOSE.


BORBOLETA.


NOSSA EXPERIÊNCIA FOI MARAVILHOSA, AS CRIANÇAS SE ENVOLVERAM DESDE O PRIMEIRO MOMENTO EM QUE COLOCAMOS AS LAGARTAS NO VIDRO, E O PROCESSO DE ALIMENTA-LAS COM A COUVE FORAM MOMENTOS DE ENCANTAMENTOS PRO 2º PERÍODO, E O PROCESSO DA METAMORFOSE A BORBOLETA ACONTECEU NAS FÉRIAS E O 2º PERÍODO NÃO PODE ACOMPANHAR QUE PENA FOI MARAVILHOSO...

segunda-feira, 22 de julho de 2013

Teatro Águas de Joinville.

O CEI recebeu a equipe de teatro da Cia Águas de Joinville onde apresentaram para as crianças a história " Vicentino no Mundo das Águas".
Quando elas iniciaram  a história de um peixinho verde que não quer viver na água suja, ele  começa a cantar uma paródia de Michel Teló:  “Nossa, nossa, assim você me mata”.
Após o teatro  as profissionais da Companhia nos ensinaram uma musica:


Como pode um peixe vivo
Viver dentro da água suja
Como poderá viver
Sem a tua, sem a tua,
sem a tua ajudinha!



As crianças  se descontraíram, participaram cantando entusiasmadas, após fizeram diversos questionamentos sobre a história do Vicentino:
Gustavo "Eu conheço essa musica do peixinho".
Gabriel :"Um rio tava limpo e o outro sujo, e no rio sujo os peixes estavam mortos".
Anna: "Profe Os peixes  morrem no rio  sujo".
Leandro: "Não pode jogar lixo no rio né profe".
Patrick :" não pode jogar lixo no rio, porque senão quando chover vai ficar tudo cheio de água nas  ruas, porque entope tudo e a gente vai ficar sem água, só vai ter a água marrom do rio né profe, mas não pode beber porque tá suja".
Maria Eduarda Saidel "Eu vejo a minha mãe lavando louça com a torneira aberta".
Patrick "Meu pai lava o carro com a mangueira professora, falei pra ele fechar, igual quando escova os dentes".
Hellen:" Não pode gastar água da torneira, tem que escovar os dentes com ela fechada, só abrir pra lavar a boca e a escova".
Maria Eduarda Rocha " Sabe professora o rio ta bem sujo e quando chove enche tudo a minha rua, deve ser por causa do  lixo, e galhos de arvores que estão la no rio".
Kauê " Na minha casa não encheu, só na rua".
Vitória "A rua do CEI tem um monte de lixo no chão".

Observei que  através dos questionamentos, as crianças estão se conscientizando  de forma lúdica  sobre a importância da água para nossas vidas. 

O Teatro despertou nas crianças  a compreensão através da experiência que o peixinho viveu com a  degradação do seu habitat  fazendo uma relação entre fantasia e realidade.

Esta  conscientização que esta sendo desenvolvida pelos pequenos eles remetem pras suas vivências e de  seus familiares, cobrando dos mesmos atitudes de respeito ao meio ambiente...








A partir destes valores estaremos envolvendo  CEI & FAMÍLIA em uma ação PEDAGÓGICA.

sexta-feira, 19 de julho de 2013

Como Tudo Começou...

Começamos numa roda de conversa pra sondar os conhecimentos prévios das crianças sobre o tema do Projeto  Águas de Joinville  "Água no País da Copa".
Ao explicar que a companhia Águas de Joinville promove esse concurso para que cada vez mais pessoas se sensibilizem para cuidar da água, percebi que as crianças não sabiam o  que a companhia Águas de Joinville fazia, de que forma a água chegava até as nossas casas e como ela saia das torneiras, chuveiros etc...  Assim fomos fazer uma pesquisa na Internet sobre a Empresa, e conhecer um pouco sobre o trabalho que a empresa desenvolve.
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Após os questionamentos do  Gabriel  - Porque que tem que por tanto produto na água para ela ficar limpa se ela vem do rio? Diante dessa duvida fomos fazer um estudo de campo ao Rio Itaum próximo ao CEI para as crianças verificarem como água estava, ao chegarmos no rio surgiram alguns questionamentos feitos pelas crianças:
Gabriel  - Nossa professora a água do rio é limpa porque que tem que colocar produtos na água pra nós tomarmos?
Leandro - Professora tem um pacote lá na água eu vi, como nós podemos tirar ele de lá?
Isabeli - Tem muito lixo e garrafas, sacola, papel   pertinho do rio e tem até dentro da água que triste.
  - Olha professora as pessoas jogam o lixo na rua e dentro do rio porque elas não jogam na lixeira? Comentou Hellen.
Emmer - Tem lixo perto rio.
Vitória - Eu não jogo lixo no rio  porque tem peixinho ele morre.
Kauê -  Tem muita sujeira aí que as pessoas jogaram. Vamos juntar os lixos?
Gabriel - Podemos tomar água como ela tá aqui professora?
Professora - Podemos tomar água como ela está no rio?
Gustavo - Não né professora olha tem coco de cachorro, lixo e folha dentro do rio.
Diante destes questionamentos as crianças disseram que não, porque elas observaram que havia lixo, fezes de animais, restos de entulho etc...
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Aproveitamos esse momento para retirar alguns lixo do local.
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Voltamos para o CEI fomos verificar as tubulações para que as crianças percebessem que a água chega ao CEI, e também nas  nossas casas pelas tubulações.
Com essas ações a turma percebeu como a importância do trabalho desenvolvido pela companhia Águas de Joinville. Porque é tão importante que nós tenhamos esta consciência de  economizar este bem tão precioso que é fonte de vida pros seres vivos do nosso Planeta Terra.
Estaremos dando continuidade as atividades do nosso projeto, proporcionando experiências que contribuam na preservação ambiental pois, se quisermos cidadãos conscientes devemos despertar esta consciência ecológica nas nossas crianças pois eles são o futuro do nosso pais...



Vídeo do Livrinho "Um mundinho de Paz" Autora: Ingrid Biesemeyer Bellinghausen

terça-feira, 16 de julho de 2013

Vídeo do Livrinho "Um mundinho de Paz" Autora: Ingrid Biesemeyer Bellinghausen

http://emefjardeligarapavasp.blogspot.com.br/2010/05/video-do-livrinho-um-mundinho-de-paz.html


http://www.youtube.com/watch?v=kaW6h6hp2to

Como Economizar Água? 
A carência de informações dos pais sobre o meio ambiente, no caso, a água, muitas vezes é mínima. Muitas crianças não têm acesso, o ideal seria a educação ambiental vir de casa e complementa-se na escola. As pessoas não têm costumes de aplicar os modos de economia de água ao dia-a-dia. Muitos pais sentem dificuldades de ensinar seus filhos por falta de um material didático.

sábado, 13 de julho de 2013

Brincando é que se aprende Matemática!

A contagem é uma das primeiras formas que a criança tem de entrar em contato com o sentido de número. Isto ocorre espontaneamente com as crianças da Educação Infantil, por meio de brincadeiras e jogos  do cotidiano infantil, além de vivências e experimentações envolvendo relações de quantidade, espaço e tempo.

Algumas vivências do 2º PERÍODO!!!

TRANSFORMAÇÃO!!Não existe nada mais belo do que um sorriso de uma criança e nada mais gratificante que saber que contribuímos no dia a dia para que ele permaneça!







terça-feira, 9 de julho de 2013

Como Tudo Começou…

Começamos numa roda de conversa pra sondar os conhecimentos prévios das crianças sobre o tema do Projeto  Águas de Joinville  “Água no País da Copa”.
Ao explicar que a companhia Águas de Joinville promove esse concurso para que cada vez mais pessoas se sensibilizem para cuidar da água, percebi que as crianças não sabiam o  que a companhia Águas de Joinville fazia, de que forma a água chegava até as nossas casas e como ela saia das torneiras, chuveiros etc…  Assim fomos fazer uma pesquisa na Internet sobre a Empresa, e conhecer um pouco sobre o trabalho que a empresa desenvolve.
  • Gabriel  - Nossa professora a água do rio é limpa porque que tem que colocar produtos na água pra nós tomarmos?
  • Leandro - Professora tem um pacote lá na água eu vi, como nós podemos tirar ele de lá?
  • Isabeli – Tem muito lixo e garrafas, sacola, papel   pertinho do rio e tem até dentro da água que triste.
  •   – Olha professora as pessoas jogam o lixo na rua e dentro do rio porque elas não jogam na lixeira? Comentou Hellen.
  • Emmer – Tem lixo perto rio.
  • Vitória – Eu não jogo lixo no rio  porque tem peixinho ele morre.
  • Kauê –  Tem muita sujeira aí que as pessoas jogaram. Vamos juntar os lixos?
  • Gabriel – Podemos tomar água como ela tá aqui professora?
  • Professora – Podemos tomar água como ela está no rio?
  • Gustavo - Não né professora olha tem coco de cachorro, lixo e folha dentro do rio.
Diante destes questionamentos as crianças disseram que não, porque elas observaram que havia lixo, fezes de animais, restos de entulho etc…
Aproveitamos esse momento para retirar alguns lixo do local.
Voltamos para o CEI  e brincamos no escorregador do parque fazendo de conta que o mesmo era as tubulações da Águas de Joinville e as crianças a água, assim elas perceberam como a água chega ao CEI, e também nas  nossas casas.  Elas sentiram a sensação de estar dentro das tubulações, no papel da água.
  • Gabriel falou como desce rápido professora
  •  Leandro é assim que acontece com a água?
Elas perceberam que faziam o caminho muito rápido, assim também acontece com a  água quando vem pelas tubulações e quando nós abrimos a torneira é impossível segurá-la. Através desta brincadeira a turma percebeu  a importância do trabalho desenvolvido pela Companhia Águas de Joinville e porque é tão importante que nós tenhamos esta consciência de  economizar este bem tão precioso que é fonte de vida para os  seres vivos do nosso Planeta Terra.